演化與生物多樣性教案

這是我對這個單元設計的教案
裡面包含小考考卷與學習單的設計，還有我所使用的網站與參考網站喔 !
教案
這個是教案的簡介
教案裡會用到幾部影片附上連結
鯨魚演化 
胚胎發育
十大重要科學發現---物競天擇

真菌學

在生物分類學的單元會介紹到真菌,當然,與我們最貼近的例子就是拿來吃
這也是為何同學要了解他們的原因
這個新聞就可以給同學一個概念以及學習目的
來簡介一下

陽明山長了迷幻蘑菇
 具體而言就是誤採毒菇回家煮來吃
真的要小心啊 觸法傷身划不來的

這種菇呢屬於西洛西賓蕈類,就是裸蓋菇
迷幻蘑菇的介紹

如果還想了解各種菇類知識
這裡有一本科普圖鑑可以參考喔!
野菇圖鑑

其他相關知識還有很多不及備載,有興趣可以再延伸學習

微生物展

今天要介紹的是一個展覽
雖然有地點與時間的限制
可是有機會的話
學生去參觀可以加強自己的微生物知識
其實大學舉辦的展覽都算不錯
可以學到一些生活化以及額外的補充知識

這是中興大學植病系所舉辦的展覽
2014年的主題是植病刑警
 將四大病原微生物擬人化成罪犯
很有意思
這是她們今年活動的粉絲專頁
每次辦展都有提供帶團講解的服務 大家可以多多利用

除了粉絲專頁 還有兩部很有趣的宣傳短片
植病刑警四路追殺令
1母親節特輯
2香蕉離奇死亡篇

今年辦的展覽裡面美工下了很大的功夫
特別是真菌侵入植物的模型真的很優秀

另外 線蟲的取食危害模型也很容易了解,利用針筒模擬線蟲吸食的吸力,一目瞭然

此次的看板主題是蔬菜病害,除了病害介紹,也會提及微生物的好處與應用,相當生活化

當然,展場也會提供一些實體標本供大家參觀,都是見過的這裡是芋頭病害,很貼近生活喔!

 也有課本提過的無性繁殖方式之一:嫁接

我們常吃的菇類是如何產生的呢?答案是太空包!

此次,展覽有開賣新商品,非常受歡迎,迷你太空包,
可以給學生當作觀察材料,成本也不高,大家可以考慮

除了太空包外,也有展售一些植物,還有免費小遊戲可以玩,不過我覺得更該瀏覽的展售區是圖書區,有幾本很適合中學生看的科普讀物,價格比較優惠,也能鼓勵辦展的學生,大家可以參考

展覽雖然可遇不可求,但卻是很好的教學材料,特別是有大學的學區,很適合帶同學參觀,相信大家既可以遊玩,又可以學習,應該很值得嘗試,當然,設計參訪作業也是很適合的,比竟這個也適合闔家參觀,總之,這是一個寓教於樂的好活動

遺傳

教導遺傳的單元時
多是與人類相關的例子
只有孟德爾定律簡單提到植物而已
其他遺傳會提到植物的部分就只有基因改造了
其實呢　傳統的遺傳應用在植物上可是很廣又久遠哦！
說白了 ，就是育種麻～
將良好性狀的植株雜交遺傳好的性狀
有把好的性狀繼承下來的植株就成了新品系了！
是大家學了遺傳後很好的應用啊！

這裡是一個育種的例子 本土夏南瓜年底吃得到　不難看懂
亞洲蔬菜研究中心　他們有很多這樣的研究　開放團體參觀　戶外教學應該挺有趣哦
兩岸農業商務網　裏面也很多基因改造阿　育種相關得題材新聞可以利用

此外，還可以順便簡單介紹一下我國的植物品種權
植物品種權面面觀

了解台灣的事務，不是挺好的麻 　這塊磚拋出去　能引多少玉還挺讓人期待的喔！
那怕只有一塊玉也值了　
這塊土地是我們生長的根基　如果我們都不主動關心農業　那做為國家根本的農業
將岌岌可危　故而引發他們的關心興趣是我們可以努力的方向　也是生物應用很好得材料

 但願我們可以做得更好

生物多樣性－－蟲蟲篇

最近找到兩個材料
可以應用在生物多樣性與保育上
對照課本的話
龍騰文化高中生物一年級上冊的第三章演化與生物多樣性
　　　　　　　　　　　下冊的第六章生物與環境
同樣都是毛毛蟲　卻演化出不同的生存策略喔！
還都是很有意思的例子
不過因為他們的演化特性很特別
引發人類的收集興趣
因此會有滅絕危機
 很適合作環境保育教育的例子喔！

收服鐵殼昆了！它是昆蟲界的黃金聖鬥士

可以變成蛇的毛毛蟲！太驚人了！！！

農委會網站的應用

這次要介紹很生活化的題材
都是在農委會的網站上 主要是很生活化的東西
農委會

點進去休閒與生活篇

裡面有很多例子可以用於課程介紹　學生有興趣也可以自行查閱
簡單舉幾個可以應用的例子
參考康熙文化　普通高級中學　選修生物上冊

1. 營養素的功用及食物來源　
2. 主要營養素的特性及缺乏症 

就可以補充　第４章　養份的攝取　的單元內容　

參考龍騰文化　普通高級中學　基礎生物學上冊

1. 縱橫魚蝦貝類網
2. 林業試驗所－－植物園，標本館，保育與教育

可以用在第３章　演化與生物多樣性的單元

農委會的網站還有很多資源不及備載，因為有政府維護資料整體上而言可靠許多
大家不妨多多利用

科學的態度

我認為即使我們教學生再多東西
用不到就無法記在心裡　對他們來說就是沒有意義的
現在網路如此發達　取得資訊幾乎不是甚麼困難的事
要學生背誦與記憶也不可能贏過電腦
那麼，我究竟要帶給學生甚麼才是最重要的呢？
應該是最起碼的態度吧？
我的某位老師曾經說過：

　　我沒有要你了解每一隻細菌的特性與生理構造以及分類，但你至少要會分得出來這是不是細菌吧！

是了，這就是我想帶給他們的東西
這裡有一篇很有意思的文章　瘋狂！不用一滴蛋液做出炒蛋
大體上就是告訴我們，很多時候科學也只是回歸根本
就可以找到我們要的答案，但是這種根本，卻需要科技的進步與基礎理論的深入了解
泰崔克的例子告訴我們，合作與詢問在發展進步的重要性


 生命有它的共通性，畢竟我們源於共同的祖先，所以只要找對方向，就能得到答案
這在做人的道理上也是一樣的，科學不就是為了探索真理的學問嗎？
希望這樣的例子可以帶給學生對科學的興趣，那就值回票價了

以下整理出可以將此文章帶入的課程
（參考　翰林版　自然與生活科技課本）
國中　１－３　探究自然的方法
　　　第３章　生物體的營養
　　　第８章　解決問題與資源運用

生物多樣性 海洋篇

生物多樣性其實是個很複雜的課題
對於學生學習 我們能做的只是拋磚引玉
台灣是個島
海洋與我們息息相關 漁業也與我們的文化緊密相關
九年一貫課綱裡也有這一個重大議題
先前也說過 如果能以一種專題報告的形勢發展生物多樣性
應該會很動人 學生收穫會很豐盛
所以繼環境變遷後 提供一些相關素材共大家備課參考用

這是幾個可愛的海洋生物的相關動畫
可以提高學生的學習興趣
當然還有很多 不及備載 僅舉例 以供參考
Echinoderms

The horseshoe crab Spawn

軟絲2011

有一部電影講述了海洋的問題與困境
片尾提供了一些建議與作為
很有意義
魚線的盡頭

對於生物樣性的衝擊
魚線的盡頭有提到一些民眾可以做到的事情
包含魚類的選擇
這方面有有不少網站提供資訊
海鮮指南就是很好用的工具
也是學生可以身體力行實踐的行為
大家參考看看
實在海滋味 永續海洋資源

海鮮指南

演化

關於演化大家習慣性定義講講嗎?
接下來就是我們下次考XXX到XXX?
我以前的經驗學習這個總覺得超無聊耶
如果是一個主題報告那該有多好...

最近找這個文章
我覺得很有趣
他闡述了考古的證據 考古是研究演化的利器呢 !
他們同時也說明了一些推論
對於學術研究以及科學探索是很好的楷模
給大家看看吧 !

殺死大鯨魚的迷你兇手

環境變遷與生物多樣性

環境與人息息相關
看似簡單的概念其實有很多議題可以探討
這些議題既複雜又無正確答案
導致課堂常常掃一眼就過去了
又或者是名詞教一教 就輕鬆帶過
委實有點可惜
如果改成專題報告的形式進行
應該更有趣 學也能學到更多東西
在這裡提供一點題材 大家參詳一下

這是關於氣候變遷
涉及氣候極端化的照片 很適合給大家討論
地球怎麼了?一夜間驟降50度,連馴鹿都HOLD不住啦
他是一系列的 這是另外兩個
明天過後真實上演!零下40 度你受得了嗎?

美國一夜急凍!連世界最大的尼加拉瓜瀑布都結冰!

這裡是農業增加或是幫助生物多樣性回復與緩衝建立的例子
守護夢幻昆蟲 種出田鳖米

這是關於生物多樣性的介紹可以用的材料 背景在英國喔 !
英國最罕見10 種動物 有些動物被認為已滅絕

植物

植物是地球上重要的生產者
除了嬰兒以外應該沒有人不認識它吧  !
課程裡花費了大半篇幅探討有關植物的學科
其中植物的分類相信大家都印象深刻吧
令人頭痛的繁殖方式以及裸子植物阿...
如果能實際種種看 是不是會比較印象深刻?
還能順便美化教室清淨空氣
似乎好處多多呢

在這邊提供一點種植小知識吧
是關於大家比較不常接觸但是有在吃的一種類別
蕨類喔 !
不過文章裡的蕨類應該是沒有人在吃吧 !
How to Grow Fern from Spores

三人行必有我師焉

最近找到一個部落格
是一群生物科的朋友們所建立的
他們有很多的經驗與技巧可以提供我們學習
在這裡與大家分享

BioTOP點子工作室

微生物

生物會教到生物的分類
想想以前對微生物指覺得無比陌生
根本看不到麻 ~
其實它就在身邊呢 !
那時候如果可以多看點例子
應該會更有興趣吧 !
以下就來貯存一些有趣的例子
以後教學可以用 哈哈

關於人體醫學的微生物
這裡講的是真菌
聽起來很可怕呢
大家是需要多多了解他們 畢竟造成病害的兇手就有真菌的份阿
真菌大軍來襲

接下來是植物跟細菌還有昆蟲之間的三角戀情
作者用很生動的比喻解釋細菌綁架植物
獲利己身的情形
除了微生物可以利用之外
在教生物之間的交互作用時也可以用來說明寄生的概念呦~~
植物變殭屍?細菌的把戲

最後介紹一個網站
他對於植物寄生性病原微生物有很詳細的探討
不過都是英文的啦
但是裡面介紹的故事很適合拿來上課用
當作小組專題報告的材料也不錯
大家參考吧!
American Phytopathological Society

關於記憶術的一點看法

雖然現在流行多元評量啦
可是阿 學生總還是要考試低
面對如山如海的字詞跟定義 要全部記住真的很難呢 !
如果有有趣又生動的方法幫助記憶
我一定會大笑三聲來後馬上拿來用啊

最近在社群網站發現人家分享的這個
雖然跟生物一點關係都沒有啦
可是真的很好懂又容易記住
配合肢體動作 太有才了
聯想力這麼強
希望生物也能生出這樣好玩的記憶法阿 !

關於函數圖形的記憶小點子

美麗的細胞

細胞是念生物一定要學到的單元
他是生命的基本單位
其實課本的圖都已經很清楚也很精美了
在這邊只是想提供一些資訊媒體的題材
方便製作投影片的時候可以加以利用

這個網站其實還有其他跟自科學相關的知識
在細胞構造的部分還多一些理論的探討以及分子生物的簡單知識
大家可以參考
高瞻自然科學教育資源平台

教育部也提供了一些補充資料給老師們使用
可以配合活動等使用 都是不錯的材料
教育部國民中學學習資源網

這個雖然是粉絲專業
他提供很多細胞的電子顯微鏡照片
都很清楚又很精美
其實大家不妨多加利用
他們有時候會用這些照片做藝術創作
是一個很有趣的點子
也能增加新的知識
不過是英文的就是了
Cell Imaging

以上材料希望大家用的愉快 !
也歡迎提供其他好用材料 感恩的心 ~~

生命教育的媒材

生物其實與生活密不可分
因為我們就是生物的一種
以前的求學經驗中 對於學理知識的教授非常的充足
可是我等對於生命的尊重卻分割得很清楚
不諱言的
尊重生命 食物 生物知識這三者
恐怕對大多數人來說絕大多數無法產生強烈連結
以往之所以會產生這樣的結果
我個人的淺見 除了考試升學的思維主導了教學的範疇外
認為這任務乃宗教之責任範疇恐怕也是重要因素之一

其實這方面的教育需要家庭 學校 以及社會共同把關
這是我們責無旁貸的任務

日本推出了很多的劇集
議題包含對一個人來說相當重要 也越來越多人重視的部分
發人深省很適合學生與家長共同觀看
同時個人也認為是值得代入生物科教學的題材
貼於此供大家參考

• 這是影片的介紹與片段

日本讓學生吃親手養大的小豬

• 這文章有提及這部影片與純素主義對學生學習生命意義的探討

純素主義?

• 這裡有很多不同立場但與生教教育相關議題的文章探討

很適合作為題材
人.動物,時代誌

• 這個網頁是致力於動物平權的團體所經營

裡面也有很多相關題材可以參考
台灣動物平權促進會

• 兩個網站提供很多教師將生命教育融入教學的資源與參考

生命教育學科中心
生命教育學習網

• 最後,附上相關法規,希望學生了解,除了人們思想上的改變外,法律制度上的規範也很重要,我們應該宏觀的從各層面關心了解人們的作為,為我們的生活環境做一些貢獻與努力

動物保護法

讀書的目的

教育看似普通 是每個人的必經之路
但它的影響真的很深遠
因為孩子大部分的時間都花在學校了
一直以來教育追求的目標並沒有改變多少
我們都希望孩子天生我材必有用 擇其所好
但做為並沒有跟上
也許我們還在進步當中
從這篇文章裡可以看到斷層
希望可以吸取經驗
在自己的教學中當作借鏡
仔細思考我們所為究竟是為了甚麼
讀書應該是為了行萬里路而做準備 是為了往後的人生做鋪陳
固然考試是我們評估一個人能力的依據
但那並不是絕對
不應該本末倒置
這篇文章供大家參考 希望對於教學有幫助

不為考試而讀書我決定離開

細菌教學的生活例子

乳酸菌是一種細菌呢~ !
關於細菌的介紹與教學如果總是理論阿課本的是我也不想上課呢
雖然這是個玩笑啦 
但大多數學生都對細菌產生距離感卻是真的
如果能跟生活結合或是有學以致用的小例子
想必大家感觸會比較深

這裡提供一點素材吧
想必對於乳酸菌的食用應該不陌生
提供相關參考網站
乳酸菌協會
這個網站有小百科介紹有關基本常識以及對人的益處

這是應用在農業的乳酸菌喔 !  
乳酸菌當成防腐劑 
除了認識細菌外還可以連結種跟屬以及學名的概念呢 !

維基百科有列出各種乳酸菌屬的細菌學名 
針對特性也有簡單介紹
乳酸菌屬 

如果可以把它們放進你的課堂上
應該很容易引起大家的共鳴吧 !
希望可以幫助大家增加一點課程豐富度喔 !  

你的課有趣嗎？

在大學以前，我們不能選擇老師，我們必須自己適應老師的教學，要不然全面放棄，求助補習班．
到了大學，同樣的課，可能教的老師不只一位， 同樣的內容與進度，你可以很明顯發現，不同教室的大家眼神是不一樣的，可能出席率也是差異極大．
試想 倘若有一天，你成為中學老師，而學生可以自由選擇要不要修你的課，你的教室，你的教學能擦亮他們的眼睛嗎？
我希望將來，我的每堂課，大家都能覺得物超所值，就算大家眼睛亮到閃花我的眼，我也會甘之如飴的！
這篇文章獻給各位，生活中任何事，只要用心觀察，說不定就是幫助你教學更加完善的美好提示，共勉之．
 http://m.parenting.com.tw/article/article.action?id=5056320

激發想像的演講

三人行必有我師
古人誠不欺我
除了學習路人...
別人的想法更會激發你的靈感
對於學習也頗有幫助
教學上也是一個利器
大家參考吧

連結附上
https://www.youtube.com/channel/UCAuUUnT6oDeKwE6v1NGQxug