生命教育的媒材

生物其實與生活密不可分
因為我們就是生物的一種
以前的求學經驗中 對於學理知識的教授非常的充足
可是我等對於生命的尊重卻分割得很清楚
不諱言的
尊重生命 食物 生物知識這三者
恐怕對大多數人來說絕大多數無法產生強烈連結
以往之所以會產生這樣的結果
我個人的淺見 除了考試升學的思維主導了教學的範疇外
認為這任務乃宗教之責任範疇恐怕也是重要因素之一

其實這方面的教育需要家庭 學校 以及社會共同把關
這是我們責無旁貸的任務

日本推出了很多的劇集
議題包含對一個人來說相當重要 也越來越多人重視的部分
發人深省很適合學生與家長共同觀看
同時個人也認為是值得代入生物科教學的題材
貼於此供大家參考

• 這是影片的介紹與片段

日本讓學生吃親手養大的小豬

• 這文章有提及這部影片與純素主義對學生學習生命意義的探討

純素主義?

• 這裡有很多不同立場但與生教教育相關議題的文章探討

很適合作為題材
人.動物,時代誌

• 這個網頁是致力於動物平權的團體所經營

裡面也有很多相關題材可以參考
台灣動物平權促進會

• 兩個網站提供很多教師將生命教育融入教學的資源與參考

生命教育學科中心
生命教育學習網

• 最後,附上相關法規,希望學生了解,除了人們思想上的改變外,法律制度上的規範也很重要,我們應該宏觀的從各層面關心了解人們的作為,為我們的生活環境做一些貢獻與努力

動物保護法

讀書的目的

教育看似普通 是每個人的必經之路
但它的影響真的很深遠
因為孩子大部分的時間都花在學校了
一直以來教育追求的目標並沒有改變多少
我們都希望孩子天生我材必有用 擇其所好
但做為並沒有跟上
也許我們還在進步當中
從這篇文章裡可以看到斷層
希望可以吸取經驗
在自己的教學中當作借鏡
仔細思考我們所為究竟是為了甚麼
讀書應該是為了行萬里路而做準備 是為了往後的人生做鋪陳
固然考試是我們評估一個人能力的依據
但那並不是絕對
不應該本末倒置
這篇文章供大家參考 希望對於教學有幫助

不為考試而讀書我決定離開

細菌教學的生活例子

乳酸菌是一種細菌呢~ !
關於細菌的介紹與教學如果總是理論阿課本的是我也不想上課呢
雖然這是個玩笑啦 
但大多數學生都對細菌產生距離感卻是真的
如果能跟生活結合或是有學以致用的小例子
想必大家感觸會比較深

這裡提供一點素材吧
想必對於乳酸菌的食用應該不陌生
提供相關參考網站
乳酸菌協會
這個網站有小百科介紹有關基本常識以及對人的益處

這是應用在農業的乳酸菌喔 !  
乳酸菌當成防腐劑 
除了認識細菌外還可以連結種跟屬以及學名的概念呢 !

維基百科有列出各種乳酸菌屬的細菌學名 
針對特性也有簡單介紹
乳酸菌屬 

如果可以把它們放進你的課堂上
應該很容易引起大家的共鳴吧 !
希望可以幫助大家增加一點課程豐富度喔 !  

你的課有趣嗎？

在大學以前，我們不能選擇老師，我們必須自己適應老師的教學，要不然全面放棄，求助補習班．
到了大學，同樣的課，可能教的老師不只一位， 同樣的內容與進度，你可以很明顯發現，不同教室的大家眼神是不一樣的，可能出席率也是差異極大．
試想 倘若有一天，你成為中學老師，而學生可以自由選擇要不要修你的課，你的教室，你的教學能擦亮他們的眼睛嗎？
我希望將來，我的每堂課，大家都能覺得物超所值，就算大家眼睛亮到閃花我的眼，我也會甘之如飴的！
這篇文章獻給各位，生活中任何事，只要用心觀察，說不定就是幫助你教學更加完善的美好提示，共勉之．
 http://m.parenting.com.tw/article/article.action?id=5056320